庆阳职业技术学院有哪些专业,六安职业技术学院教务处电话 附号码及其他联系方式
1、庆阳职业技术学院有哪些专业
建筑工程技术、道路桥梁工程技术、工程造价、市政工程技术、会计、财务管理、计算机应用网络应用、工业机器人技术、汽车检测与维修技术、城市轨道交通机电技术、焊接技术与自动化、机电1体化技术、应用电子技术、物联网应用技术、计算机网络技术、大数据技术与应用、环境工程技术、石油工程技术、安全技术与管理、应用化工技术、钻井技术等。教学荣誉 先后荣获全国高职院校工业机器人虚拟仿真大赛、全国大学生机器人大赛
2、3等奖和“互联网+”大学生创新创业大赛甘肃赛区决赛铜奖等奖项，有多名学生在省市级各类技能大赛和各项活动中斩金夺银，获得殊荣。学院多次受到团中央、甘肃省教育厅、人社厅、团省委、庆阳市委、市政府表彰奖励，《中国教育报》《解放军报》《甘肃日报》《甘肃经济日报》和高职高专网、中国高校之窗、甘肃省教育厅网站、庆阳电视台等媒体多次予以报道。以上内容来源：百度百科-庆阳职业技术学院。
2、6安职业技术学院教务处电话 附号码及其他联系方式
1、6安职业技术学院教务处联系电话和联系方式 处 长：张志刚 职 责：负责教务处全面工作。 地 点：办公楼（A座）203室 电 话：0564-3****310 副处长：汪本勤 职 责：分管教研科、实训管理科。 地 点：办公楼（A座）210室 电 话：0564-3****002 副处长：黄红兵 职 责：分管教务科、质量监控科。 地 点：办公楼（A座）204室 电 话：0564-3****310 教务科： 科长：牛传明 地点：办公楼（A座）204室 电话：0564-3****310 质量监控科： 科长：朱 兵 地点：办公楼（A座）204室 电话：0564-3****310 教研科： 科长：袁 溧 地点：办公楼（A座）205室 电话：0564-3****002 实训管理科： 科长：熊 磊 地点：办公楼（A座）205室 电话：0564-3****002
2、6安职业技术学院简介 6安职业技术学院是2001年6月经安徽省人民政府批准成立的专科层次的公办全日制普通高等院校，位于6安市正阳路1号。学校组织机构健全，设有城市建设学院（下设园林技术系、建筑技术系）、汽车与机电工程学院（下设机电技术系、汽车技术系）、信息与电子工程学院（下设电子技术系、信息技术系）、经济管理学院（下设工商管理系、旅游管理系、会计系）、人文艺术学院（下设服装设计系、艺术设计系、文秘系）、继续教育学院、创新创业学院和思政部、基础部、中专部7个2级学院十2个系3部；教学、行政管理制度完善。 学校校园占地面积100万㎡，总建筑面积29.82万㎡。建校以来，先后投资近3.2亿元，建成占地28万余㎡园林绿化区、12万余㎡自然水景区、2.4万余㎡的校园文化广场、8000㎡南大门广场，建有197865㎡的教学行政用房、14625㎡的1体化教室、86098㎡的实训场所、9300㎡的图书馆、15000㎡的体育馆、69405㎡的学生公寓、12173㎡的学生餐厅、11643㎡的大学生活动中心、2480座的水上演艺广场、400米跑道标准运动场2个（1个为塑胶）和汽车驾驶实训场、水上高尔夫训练场等等。各类教学、生活、服务、活动设施完善，呈现了现代校园、绿色校园、生态校园的大学形象，是"国家AAA级旅游景区"。 学校现有教职工461人（其中专任教师362人），高级职称155人（其中教授14人、副教授124人，具有博士、硕士学位的136人），全国模范教师1人，省级模范教师2人，全市模范教师7人，省级教学名师5人，省级优秀教师2人，省级专业带头人8人，省级教坛新秀9人，省级教学团队5个。全日制在校生8000多人。固定资产总值3.15亿元，拥有支撑所有专业群实践教学的十3大实训中心（汽车技术实训中心、机电技术实训中心、建筑技术实训中心、园林技术实训中心、工商管理实训中心、旅游管理实训中心、财务管理实训中心、艺术设计实训中心、服装设计实训中心、电子技术实训中心、信息技术实训中心、体育训练管理中心和英语教学网络中心），拥有各种实习实训室176个，省级示范性实验实训中心3个，中央财政支持国家级实训中心3个，校外实训基地119个，各类教学仪器设备总值5014.02万元。图书馆藏书53..65万册，电子图书8427GB，各种专业期刊6243种，并拥有中国知网、超星数字、万方数据等网络文献资源。 学校开设专业有：数控技术、汽车运用与维修技术、模具设计与制造、机电1体化技术、电气自动化技术、汽车营销与服务、机械制造与自动化、工业机器人技术、建筑工程技术、工程造价、建筑装饰工程技术、建设工程监理、园艺技术、园林技术、市政工程技术、电子商务、市场营销、旅游管理、财务管理、物流管理、会计、连锁经营管理、互联网金融、移动商务、会展策划与管理、文秘、广告设计与制作、环境艺术设计、动漫制作技术、服装与服饰设计、计算机应用技术、软件技术、计算机系统维护、计算机辅助设计与制造、计算机通信、应用电子技术、物联网应用技术、智能产品开发、移动互联网应用技术等45个，拥有中央财政支持的专业服务产业发展能力建设专业2个，省级特色专业9个，省级综合改革试点专业6个。 学校秉承"学以致用，惟志惟勤"的校训；明确了"以人为本、依法治校、质量为先、特色竞争、和谐发展"的办学理念和“依法治校、文化立校、开放活校、改革兴校、创新强校”的发展战略；确立了"全面贯彻党的教育方针，以服务发展为宗旨，以促进就业为导向，以育人为中心，以能力为本位，以工学结合为切入点, 不断创新人才培养模式, 为地方社会经济发展培养高素质技术技能型人才，把6安职业技术学院建设成1所“‘高水平、有特色，省内1流、全国先进’的高等职业教育院校”的办学指导思想；构建了"以校园文化为底色，以’3+3’课程模块为主体，以大学生素质拓展体系为延伸，培养既有科学人文素养，又有职业岗位技能，具有健全人格和良好职业道德的高素质技术技能型人才"的人才培养模式，并逐步形成了"播撒创新精神种子、设定创业遗传代码，文化浸润、人格养成、能力固本、素质铸魂"的人才培养模式新思路；人才培养目标定位是：培养面向生产、建设、管理、服务第1线需要的，既有科学人文素养和健全人格、又有职业岗位技能、技术应用能力、创新创业意识和良好职业精神高素质技术技能型人才；专业建设定位是：主动适应地方经济社会发展，紧紧围绕皖江城市带承接产业转移示范区、大别山片区扶贫开发等重大战略规划，将专业与产业对接，以机械制造类、现代服务类、电子信息类、建筑类专业群建设为重点，带动其它专业建设，凸现专业特色，打造专业品牌；逐渐凝炼形成了"自强不息，志存高远，勤恳奉献，团结奋进"的6安职业技术学院精神, "忠诚事业，热爱学生，严谨治学，严格执教"的教风和"忠诚廉洁，志勤兼备，好学敏求，勇于担当"的工作作风。 6安职业技术学院是国务院扶贫办批准建立的贫困地区劳动力转移培训示范基地、农村富余劳动力跨地区就业培训基地、省高师培训中心职教分中心、安徽大别山职业教育集团理事长单位、6安农民学院执行院长单位、6安市专业技术人员继续教育基地，使得学校集普通高等教育、高级技能培训于1体，形成了多学科、多层次、多形式，并适应市场经济和社会发展需求的人才培养体系。 建校以来，全校上下锐意改革，开拓创新，多项工作特色明显，实现了又好又快发展，在全省许多部门举办的检查、评估和竞赛中获奖，多项工作处于全省同类高校领先地位。教学工作方面，全面推进"3+3"课程模块教学，大力开展学习领域课程建设和混合式教学改革，不断提高人才培养质量；师资队伍建设逐步完善并实施了教师准入制度，建立了教师的长效培养机制，荣获"安徽省高等学校师资培训工作先进集体"；就业工作方面，为"安徽省高校毕业生就业工作先进集体"、"安徽省高校毕业生就业工作标兵位"、"全省就业工作先进单位"；后勤工作方面，荣获"省级园林式单位"、"全省绿化模范单位"、“安徽省级节水单位”、“安徽省节约型公共机构示范单位”和"安徽省高校餐饮行业先进集体"；学校为“民生工程高校学生资助工作考核优秀单位”、“6安市直双拥先进单位”、“第6届、第7届、第8届、第9届6安市文明单位”和“6安市首批非物质文化传习基地”；蒲公英支教团被团中央授予“第十届中国青年志愿者优秀组织奖”。2010年学校在以"优秀"成绩通过安徽省高等职业院校人才培养工作评估的基础上，又被评为"安徽省示范性高职院校"建设单位，实现了省内1流的办学目标。2014年获批“国家AAA级旅游景区”。2015年高水平通过省级示范高职院校建设项目验收和人才培养工作水平评估，成为省级示范高职院校；同年又成为地方技能型高水平大学建设立项单位和国家优质专科示范高职院校建设单位。《6安职业技术学院十35事业发展规划》提出：学校将坚持发展第1要务，坚持创新、协调、绿色、开放、共享发展，以地方技能型高水平大学建设项目为抓手，以法治思维治校，以志勤文化立校，以开放理念活校，以改革精神兴校，以创新特色强校，为把学校建设成“高水平、有特色，省内1流、全国先进”的高职院校而奋斗！。
3、什么是机器人教育？
机器人教育是指通过设计、组装、编程、运行机器人，激发学生学习兴趣、培养学生综合能力。机器人教育类型：
1、机器人学科教学把机器人学看成是1门科学，在各级各类教育中，以专门课程的方式，使所有学生普遍掌握关于机器人学的基本知识与基本技能。
2、机器人辅助教学师生以机器人为主要教学媒体和工具所进行的教与学活动。机器人辅助于教学的特点是它不是教学的主体，是1种辅助。即充当助手、学伴、环境或者智能化的器材，起到1个普通的教具所不能有的智能性作用。
3、机器人管理教学指机器人在课堂教学、教务、财务、人事、设备等教学管理活动中所发挥的计划、组织、协调、指挥与控制作用。机器人管理是从组织形式、组织效率等进行发挥其自动化、智能性的特点，即属于1种辅助管理的功能。
4、机器人代理（师生）事务机器人具有人的智慧和人的部分功能，完全能代替师生处理1些课堂教学之外的其他事务。比如机器人代为借书，代为作笔记，或者代为订餐、打饭等。利用机器人的代理事务功能，目的是提高与学习相关的，能够促进学习效率、质量的提高。
5、机器人主持教学机器人主持教学（RDI）是机器人在教育中应用的最高层次。在这1层次中，机器人在许多方面不再是配角，而是成为教学组织、实施与管理的主人。扩展资料 机器人教育的重要性：
1、机器人教育激发学生学习兴趣、培养孩子的综合能力，让孩子了解到了编程的乐趣，真正做到了寓教于乐。
2、机器人课堂对孩子的创新思维得到了很好的锻炼。激励孩子勇于创新的各种有效的机制与策略，为孩子创新提供强大的动力源泉。
3、通过机器人竞赛和完成各项任务，使学生在搭建机器人和编制程序的过程中培养动手能力、协作能力和创造能力。
4、实现与国际接轨的需要。日本，美国等1些发达国家已在信息技术课与课外科技活动开设了有关机器人的课程内容。我国要赶超世界教育先进水平，必须大力加强机器人教育。
5、机器人教育活动过程中可以让每1个孩子都能够充分发挥自己的能力特长，使该能力得到进1步提升，同时，课堂上的各种学习方式更可以使其它相对较差的能力得到提高，使学生得到全面的发展。参考资料：百度百科-机器人教育。
4、rpa财务机器人比赛含金量
含金量非常高。 rpa比赛含金量非常高，首届“中国RPA+AI开发者大赛”是由中国最大的RPA行业生态平台RPA中国，联合达观数据、9科信息、华为、UiPath、中国移动信息技术中心、中电金信、RPA之家、艺赛旗、AutomationAnywhere、云扩科技等国内外多家优秀头部企业共同举办的面向技术人才开放的大型软件竞赛活动。 rpa财务机器人起源于RPA过程自动化技术的发展和成熟。2015年前后，RPA的概念开始流行起来。RPA是1种基于计算机编码和通过执行基于规则的任务自动化手工活动的技术的软件。
5、现在的年轻人学什么技术比较好？
可以学的有很多呀，要看你对哪方面最感兴趣，哪方面最有特长了。
1、可以学 汽车 维修与保养，因为现在有车族越来越多，将来还会更多，这个行业10年20年内只会火不会冷，学出手艺来先在 汽车 美容店打工，攒1些资金后就可以自己开店了。到修理厂当学徒是没有技工证拿的 当学徒1般都是3年 ,满师之后自己开店面还要有技工证才能拿到营业证 不然 只能开黑店了 . 搞这行的有技术才是硬道理 技术到家了再去考个证还不容易么, 如果你还没决定学修什么车好 我提议你修小车包括美容, 翻新,底盘,线路. 美容可是很赚钱的哦!
2、可以学物业管理，房地产现在也非常火，那么多小区社区不断建成，需要大量的物业管理人才。所以很好找工作的。
3、计算机也可以1学，不过现在很大学生计算机专业的找不到工作，都去网吧当网管了。这个专业入门低，但要想成为IT精英却需要相当大的努力。 未来哪些行业比较吃香呢？
1、养老行业 中国正以惊人的速度进入人口老龄化，有多严重呢，到2050年，每3个人里就有1个是老人。为什么要推出延迟退休政策，因为老人多了，退休的人多了，工作的人少了，那GDP怎么搞？经济发展衰落，人们生活水平必然下降。 上次那篇文章有人提到老人按摩这块，未来养老介护人才缺口会很大，不过，按目前的行情，工资似乎并不高。其实，只要跟老人相关的产业和服务在未来几十年都会很吃香。
2、人工智能 未来都是往智能化、机器化发展，例如厂里车间那些简单的工作会被机器替代，火车站出入检票采用机器替代人工，这个现在已经是了。智能家居、智能识别、无人驾驶、人脸识别等等，甚至1些需要思考的技能都可以通过机器人完成了，例如谷歌研制的阿尔法狗已经能在围棋比赛中击败世界冠军。可以说，人工智能将会颠覆人类的生活方式。当然，这还需要要很长时间。
3、物联网技术 这个跟人工智能和大数据有1定的关联，通过传感识别和信息交换可以将各种物品进行整合超控。这个在消防设施中应用得比较早，当温度达到1定范围时，消防系统会自动启动，还能检测烟雾浓度。未来会在各个领域广泛应用，例如哪里路灯坏了、哪里水管堵住了或者破裂了、哪里电路断了、哪里塞车等等。
4、大数据 还包括云技术，什么阿里云、百度云、腾讯云等等，国外已经开始研究更高1层以“雾”为概念的技术。互联网巨头都在做大数据，将海量信息整合、计算、分析，从而得出各种需求和缺失，它会让你知道什么年龄的人喜欢什么东西、哪个地方的人需要什么，在哪里开家什么店铺能赚钱、大概每天可以卖多少东西等等。还可以预测你未来的生活，例如1个女人在某天买了验孕棒、某段时间爱买什么东西吃，然后大数据会给出信息，她在未来什么时间会生孩子，需要买什么东西？孩子各个年龄段需要买什么等等。
5、心理学 心理学应用广泛，例如儿童教育、学生教育、客户分析、犯罪分析、爱情分析等等， 社会 更新、人心浮躁，越来越多的人没有安全感，找不到生活的意义。以前根本就不知道什么叫抑郁，现在呢，越来越多的人动不动就抑郁了。以前人人都可以当媒婆，现在的红娘都要有心理资格证了。
6、互联网 互联网1直是很赚钱的行业，人们已经离不开互联网了。自从国际提出“互联网+”后，更是指明了互联网技术会是未来发展的方向。 农地圈问答团队：董金平 现在的年轻人真是太有福气了， 社会 科技 发展到这1步，给我们带来优越的条件和便利同时，也给我们创造了很多的机遇。 要说学技术，现在的年轻人1听，心里肯定很不舒服，1是现在的家庭条件很好，有很多其他的机会。2是这是1个全民创业的时代，都想着做生意，学技术是不是过时了。 所谓技不压身，有好手艺就有好出路。其实，在当前条件下，脚踏实地学门技术还是不错滴！建议年轻人学以下几种技术：
1、物业管理，中国的房地产已经3十年的大发展了，房屋建筑总量世界第1，这么多建筑总要有人管理哇，虽然做好管理是1件很困难的事情，但这对未来有大把的机会。
2、 汽车 修理，现在全国的 汽车 保有量太多了，学会修 汽车 也是个手艺活，技术好的，各个4s店争着要，很抢手。
3、学电脑修理，在这个全民互联网时代，电脑家家户户都有几个，学会这个技术，就会轻松赚钱，但 科技 发展很快，这个行业要不断学习，跟上时代发展的要求。
4、学木工，现在的装修很多，木工很缺乏，特别是有成熟手艺的工人太少了，年轻人如果能沉下心来，慢慢的刻苦钻研去学习，这门手艺学成了，月工资万元不是问题。
5、学理发，美容，这也是比较大消费行业，虽然比较多，但市场足够大，快速的循环消费造就了利润很可观。 3百6十行，行行出状元，要学的手艺太多了，就看你愿不愿意学，肯不肯吃苦，灵活掌握本领，加上自己的创新，闯出自己的路子，就能做到1招鲜吃遍天的手艺。 行业众多，360行，行行出状元，究竟学什么技术好取决于个人，生活中苦辣酸甜咸个有所好，无论学习那1行必须求精，念友1路走来，参军，进厂当工人，改革开放后承包管道，水暖安装工程，长途贩运瓜果，开过服装厂，化工厂，1晃慢步4十多个春秋，因为个人能力有限，所做行业都没有大发展，只能维持温饱而已，无论学习那1行业，都将面对辉煌和低谷，当1个行业面临低谷时，大多数很难坚持下去，选择改行从头再来，你要根据自己爱好做出选择。网络时代，没有相当知识融入 社会 比较艰难，在有可能情况下还是继续读书，为什么许多家庭为儿女读书，甚至砸锅卖铁，知识是生存本钱，建议不要辍学选择行业，要继续读书。 答：现在的年轻人有很多技术都能学，最主要是他要赶兴趣，他喜欢那1项，他学的会快些。比如电焊，修车，理发，厨师等等，只要认真学，勤奋的学，行行都能成为状元。 应＂悟空小秘书＂邀答！ 现在年轻人学什么技术最好？ 答： 科技 迅猛发展的年代，人工智能是最好的技术，这是高才生们竞选的学科！ 1 你选大学专业学科，也要选本学科中占有人工智能的科目，将来有你发展的空间。哪怕学医，都用上了高 科技 。往后这无人驾驶动车， 汽车 ，高 科技 是香饽饽。我上周去苏州，高速沿途收费站窗口内空无1人，都是电脑的电眼自动扫描识别，可见这智能的高 科技 ，省下了人工，这个站台只能由 科技 人员管控，取代了收费员。曾听1收费员叹息，我收了2十多年的过路费，现在说不要就不要了，我其它什么也不会，日后咋办？ 2 俗说：荒年景饿不死手艺人，所以我们平时不能只有1个专业，必须1专多能，就象大夫1样，既会手术也会接生，还会打针吊水等，什么时候你有几把手，也就难不住你！ 3 对于高考落选或找不到工作的人，你可去学修理 汽车 ，学1手本领，今后可开修理店，贴下心来慢慢干出大事业！ 4 2等的男孩可去学水电安装工，学餐饮，你有1流的技术可别愁日后的收入。 5 3等的学木工，泥瓦工，每天都是几百元工资，虽然苦了，可挣钱，不苦的活儿只能先给有知识的人挑选，少小不努力，老大唯辛苦！ 6 高等学校的女学生选择教师医生是很不错，这两项工作很适宜女生的生理持点，固定工资收入，固定上班点，固定时间，有利于教育子女和照顾家庭，这个职业只有高智商女子才能选择。 7 对于职中生可选择护理专业，能到养老院搞护理也是大方向，养老院就缺这类人才。8 女生实在无工作，学个理发，也能赚钱，男女永远都要理发美容。 学什么技术，你要量体裁衣，选适合你的技术学，舍得吃苦，1定会挣钱养家的。谢谢你的阅读 ！ 我觉得学做厨师比较好，没有传说中那么累那么辛苦，不谈工资至少包吃包住能省部分钱，工资嘛中上流，不愁吃好什么的，在于个人混，我在温州打工65001个月，回家农村5000，足够1家4口开支和房贷，老婆1个月也有4500，日子可以过下去。整天看马云牌鸡汤除非你智商160，否则老老实实学技术吧。 行行岀状元但多数都是有先苦后甜且专业应该选择未来机器人工智能不可替代的行业，学习好的考双1流大学即985211及双非优质大学的好专业比如人工智能，微电子，医学等，如果学习差些还是专注技能为好，中国未来发展对工匠技师缺口会很大的比如电器， 汽车 ，高铁，飞机养方向的制造养护维修等。 刚刚步入 社会 的朋友都会感觉到比较迷茫，由于在学校学到的都是1些理论性知识，而没有1技之长，因此大家都不知道自己出来以后要做什么工作。接下来我们就1起探讨1下，现在的年轻人学什么技术好? 事实上学什么技术都可以，正所谓360行，行行出状元，只要你把这个技能做到极致，那么你就是专家。然而现在的年轻人没有几个可以做到，大多都是3分钟热情，热情1过，就放弃了。伙伴们无论你们选择学习什么技术，都需要坚持，不断学习，总结。在这个领域多呆几年或者1直呆下去，这样才能把这个技能玩到极致。接下来我们就看看目前乃至于以后会比较吃香的1些技能或者职业： 会计 会计具有低门槛，低学历，没有性别，年龄的要求，同时学会了会计，无论你走到什么地方，都有自己的1片天空，因为每年都有数百万的企业成立，而每1个企业至少需要1名会计人员。其次会计人员的就业面非常广，无论是企业，银行，事业单位，国企，非营利机构，政府机构，都需要会计人员的参与。 其次会计人员在企业中具有很高的地位，因为无论是报销，发奖金，工资都需要经过会计人员，因此会计人员和公司各位同仁关系都不错。 不会被老板炒鱿鱼，会计人员掌握了企业的核心机密，因此老板1般不会轻易的得罪会计人员。 会计是1门越老越吃香的职业，当你进入会计行业以后，只要你1直不断学习，不断积累经验，那么到你退休的时候，只要你还想做，那么1定会有人重金反聘你。 值得注意的是，既然下定决心做会计工作，那么你就1定下定决心在会计行业不停发展和专研，不要图新鲜，做1段时间就不做了，因为会计是需要不断积累经验的，只有你具备了足够的工作经验和技能，你的未来才会更美好， 其次在从事会计工作的时候，你需要注意1点，那就是目前基层的核算会计会逐渐被财务机械人所取代，因此你需要在工作中不断学习管理会计的知识，让自己的思维转变，这样你的会计之路才会走的更长远。 除了会计以外，还有很多职业都可以学，只要你肯用心，去专研，那么1定会有出人头地的那1天。但是在众多的职业中唯有会计是就业面广，门槛底的职业，因此现在的年轻人学习会计是比较好的。我也是迷茫的年轻人，不过我觉得这辈子应该选1个适合自己，然后努力，否则的话很痛苦的。愿我们都有1个美好的前程。还是学厨子吧，旱涝保收饿不着。
6、6安职业技术学院是公办还是民办
1、6安职业技术学院是公办还是民办 6安职业技术学院是1所公办高校，该校是经安徽省人民政府批准成立的专科层次的公办全日制普通高等院校，是“国家AAA级旅游景区”、省级示范高职院校和安徽省地方技能型高水平大学。
2、6安职业技术学院简介 6安职业技术学院是2001年6月经安徽省人民政府批准成立的专科层次的公办全日制普通高等院校，位于6安市正阳路1号。学校组织机构健全，设有城市建设学院（下设园林技术系、建筑技术系）、汽车与机电工程学院（下设机电技术系、汽车技术系）、信息与电子工程学院（下设电子技术系、信息技术系）、经济管理学院（下设工商管理系、旅游管理系、会计系）、人文艺术学院（下设服装设计系、艺术设计系、文秘系）、继续教育学院、创新创业学院和思政部、基础部、中专部7个2级学院十2个系3部；教学轮判、行政管理制度完善。 学校校园占地面积100万㎡，总建筑面积29.82万㎡。建校以来，先后投资近3.2亿元，建成占地28万余㎡园林绿化区、12万余㎡自然水景区、2.4万余㎡的校园文化广场、8000㎡南大门广场，建有197865㎡的教学行政用房、14625㎡的1体化教室、86098㎡的实训场所、9300㎡的图书馆、15000㎡的体育馆、69405㎡的学生公寓、12173㎡的学生餐厅、11643㎡的大学生活动中心、2480座的水上演艺广场、400米跑道标准运动场2个（1个为塑胶）和汽车驾驶实训场、水上高尔夫训练场等等。各类教学、生活、服务、活动设施完善，呈现了现代校园、绿色校园、生态校园的大学形象枣信，是"国家AAA级旅游景区"。 学校现有教职工461人（其中专任教师362人），高级职称155人（其中教授14人、副教授124人，具有博士、硕士学位的136人），全国模范教师1人，省级模范教师2人，全市模范教师7人，省级教学名师5人，省级优秀教师2人，省级专业带头人8人，省级教坛新秀9人，省级教学团队5个。全日制在校生8000多人。固定资产总值3.15亿元，拥有支撑所有专业群实践教学的十3大实训中心（汽车技术实训中心、机电技术实训中心、建筑技术实训中心、园林技术实训中心、工商管理实训中心、旅游管理实训中心、财务管理实训中心、艺术设计实训中心、服装设计实训中心、电子技术实训中心、信息技术实训中心、体育训练管理中心和英语教学网络中心），拥有各种实习实训室176个，省级示范性实验实训中心3个，中央财政支持国家级实训中心3个，校外实训基地119个，各类教学仪器设备总值5014.02万元。图书馆藏书53..65万册，电子图书8427GB，各种专业期刊6243种，并拥有中国知网、超星数字、万方数据等网络文献资源。 学校开设专业有：数控技术、汽车运用与维修技术、模具设计与制造、机电1体化技术、电气自动化技术、汽车营销与服务、机械制造与自动化、工业机器人技术、建筑工程技术、工程造价、建筑装饰工程技术、建设工程监理、园艺技术、园林技术、市政工程技术、电子商务、市场营销、旅游管理、财务管理、物流管理、会计、连锁经营管理、互联网金融、移动商务、会展策划与管理、文秘、广告设计与制作、环境艺术设计、动漫制作技术、服装与服饰设计、计算机应用技术、软件技术、计算机系统维护、计算机辅助设计与制造、计算机通信、应用电子技术、物联网应用技术、智能产品开发、移动互联网应用技术等45个，拥有中央财政支持的专业服务产业发展能力建设专业2个，省级特色专业9个，省级综合改革试点专业6个。 学校秉承"学以致用，惟志惟勤"的校训；明确了"以人为本、依法治校、质量为先、特腊岩改色竞争、和谐发展"的办学理念和“依法治校、文化立校、开放活校、改革兴校、创新强校”的发展战略；确立了"全面贯彻党的教育方针，以服务发展为宗旨，以促进就业为导向，以育人为中心，以能力为本位，以工学结合为切入点, 不断创新人才培养模式, 为地方社会经济发展培养高素质技术技能型人才，把6安职业技术学院建设成1所“‘高水平、有特色，省内1流、全国先进’的高等职业教育院校”的办学指导思想；构建了"以校园文化为底色，以’3+3’课程模块为主体，以大学生素质拓展体系为延伸，培养既有科学人文素养，又有职业岗位技能，具有健全人格和良好职业道德的高素质技术技能型人才"的人才培养模式，并逐步形成了"播撒创新精神种子、设定创业遗传代码，文化浸润、人格养成、能力固本、素质铸魂"的人才培养模式新思路；人才培养目标定位是：培养面向生产、建设、管理、服务第1线需要的，既有科学人文素养和健全人格、又有职业岗位技能、技术应用能力、创新创业意识和良好职业精神高素质技术技能型人才；专业建设定位是：主动适应地方经济社会发展，紧紧围绕皖江城市带承接产业转移示范区、大别山片区扶贫开发等重大战略规划，将专业与产业对接，以机械制造类、现代服务类、电子信息类、建筑类专业群建设为重点，带动其它专业建设，凸现专业特色，打造专业品牌；逐渐凝炼形成了"自强不息，志存高远，勤恳奉献，团结奋进"的6安职业技术学院精神, "忠诚事业，热爱学生，严谨治学，严格执教"的教风和"忠诚廉洁，志勤兼备，好学敏求，勇于担当"的工作作风。 6安职业技术学院是国务院扶贫办批准建立的贫困地区劳动力转移培训示范基地、农村富余劳动力跨地区就业培训基地、省高师培训中心职教分中心、安徽大别山职业教育集团理事长单位、6安农民学院执行院长单位、6安市专业技术人员继续教育基地，使得学校集普通高等教育、高级技能培训于1体，形成了多学科、多层次、多形式，并适应市场经济和社会发展需求的人才培养体系。 建校以来，全校上下锐意改革，开拓创新，多项工作特色明显，实现了又好又快发展，在全省许多部门举办的检查、评估和竞赛中获奖，多项工作处于全省同类高校领先地位。教学工作方面，全面推进"3+3"课程模块教学，大力开展学习领域课程建设和混合式教学改革，不断提高人才培养质量；师资队伍建设逐步完善并实施了教师准入制度，建立了教师的长效培养机制，荣获"安徽省高等学校师资培训工作先进集体"；就业工作方面，为"安徽省高校毕业生就业工作先进集体"、"安徽省高校毕业生就业工作标兵位"、"全省就业工作先进单位"；后勤工作方面，荣获"省级园林式单位"、"全省绿化模范单位"、“安徽省级节水单位”、“安徽省节约型公共机构示范单位”和"安徽省高校餐饮行业先进集体"；学校为“民生工程高校学生资助工作考核优秀单位”、“6安市直双拥先进单位”、“第6届、第7届、第8届、第9届6安市文明单位”和“6安市首批非物质文化传习基地”；蒲公英支教团被团中央授予“第十届中国青年志愿者优秀组织奖”。2010年学校在以"优秀"成绩通过安徽省高等职业院校人才培养工作评估的基础上，又被评为"安徽省示范性高职院校"建设单位，实现了省内1流的办学目标。2014年获批“国家AAA级旅游景区”。2015年高水平通过省级示范高职院校建设项目验收和人才培养工作水平评估，成为省级示范高职院校；同年又成为地方技能型高水平大学建设立项单位和国家优质专科示范高职院校建设单位。《6安职业技术学院十35事业发展规划》提出：学校将坚持发展第1要务，坚持创新、协调、绿色、开放、共享发展，以地方技能型高水平大学建设项目为抓手，以法治思维治校，以志勤文化立校，以开放理念活校，以改革精神兴校，以创新特色强校，为把学校建设成“高水平、有特色，省内1流、全国先进”的高职院校而奋斗！。
