以机器人的学习做特长，难云大吗？哪些特长、兴趣班最实用，学了对孩子帮助最大？

1、以机器人的学习做特长，难云大吗？

机器人区1等奖，市2等奖以上，全国3等奖以上，都可以有机会走特长。我们停了围棋，走的机器人。孩子特别谢谢您的分享,您的见解值得学习.我也觉得机器人学习是孩子的兴趣,可以锻炼孩子的思维拓展和动手能力.。

2、哪些特长、兴趣班最实用，学了对孩子帮助最大？

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3、什么特长能在短时间具备

美国人申请的时候要你的特长，是想把你和其他人区别开来。钢琴唱歌什么的东西1定1把1把的滥了，到时候也不算特长了。如果LZ是势利的为了Personal Statement而想有特长，那就再势利1点，学点刺激和与众不同的东西，比如攀岩、冲浪、机器人制作、背诵韦氏大字典之类的……而且，必须有1项特长这种东西纯属传言。PS的时候注重的是个人特点，不是特长，逻辑能力、爱心、幽默感、组织能力等等都要比钢琴十级什么的有用多了。虽然有特长会对申请有帮助，不过帮助也不是很大。

4、机器人在人类世界想当网红需要什么特长？

波士顿动力公司的足式机器人，都有听过。有1个叫 Altas 的，它在实验室训练的过程里，要么被人类踢1脚，要么被锤子打了头，但最后它都坚强地重新站起来。这种执着又不怕吃苦的训练精神让它在人类世界圈了不少粉。之前它在 YouTube 上的视频，观看量轻松地就过了百万。最近波士顿动力公司的人带着改进版的 Altas 和另1只动物形机器人 SpotMini 去参加「未来科学家与技术领袖大会」。按照原计划，Altas 将在观众面前展示它如何利用计算机视觉锁定目标物体，并用机械臂移走的能力。然而 Altas 没有表现出自己1贯「沉着冷静」的形象，反而不小心绊到了舞台边的地灯，抱着箱子就直接摔了下去。在 YouTube 这个视频下方的留言，网友们称赞了 Altas 的「胜利」，大意是说「它摔得很像个人哦」，当然，也有人1如既往地夸 Altas 可爱。相比对机器人将统治世界的威胁论的恐慌，人们面对波士顿动力这几个足式机器人却「缴械投降」，对它们的「可爱」低了头。为什么这几个机器人能成为网红？人们会喜欢机器人，1个原因是它们有缺陷。2014 年 10 月，研究人员曾做过研究，详述了当机器人有缺陷，更确切来说，有和人类1样各种缺点时候，人类更有可能和它们亲近。这次 Altas 摔跤，作为1款在平衡能力上受过很多训练的机器人，摔跤于它是1种能力不足的表现，但是人们却夸赞 Altas「摔得好」，甚至觉得它可爱。不仅仅是摔跤，Altas 在实验室里颤颤巍巍地站立着的视频也让它在人类世界里圈粉不少。在 YouTube 上，1个展示了各式机器人「醉酒式」的摔倒模样的视频点击量超 200 万。人类对机器产生共情，另1个重要的因素则是相似性。2015 年，《科学报告》上的1篇论文里，研究者展示了神经生理学的证据，证实人类对机械手受伤时所触发的共情，和他们看到真人手受伤时是相似的。波士顿动力的机器人虽然外观都还是钢筋铁骨，但整体形象而言，人们还是很容易将它们和人类世界已有的生命联系起来。比如说，Altas 像人，而会奔跑会叫的4角机器人 BigDog 则像1只快乐的小狗。在这种情况下，当人们看到波士顿动力的机器人在训练过程里被球撞击、被踢、被棍子推打时，会有共情产生，心疼它们受的苦。（图自：tnwcdn）（ 图自：imgur）（会跑会叫的 BigDog 4脚机器人 图自：giphy）所以说，机器人想让人类放松警惕（手动划掉，想让人类喜欢），样貌和适当示弱都很重要啊。说得机器人很想在人类世界当网红似的……。

5、小学机器人课程学什么

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6、哪些特长、兴趣班最实用，学了对孩子帮助最大？

来个亲身经验 1，英语班很管用，1定要让孩子提早学习英语，我当时只给孩子报了个3000的英语班，闯关类型的，就是听了问题选答案。但是对英语学习非常有帮助，孩子现在英语成绩很好，尤其是听力。而且我孩子是1年级开始报班学的，我们这里3年级学校才正式有英语课，如果孩子能再早点学效果1定更好。 2，画画是必须推荐的，画画非常开发想象力创造力，但是我没有想到的是竟然对作文也非常有帮助，我孩子的作文经常被当做范文被老师拿去读，作文跟阅读有关是肯定的，但是里面无与伦比的想象力，是靠画画训练出来的。需要注意的是画画班你得选好，不要选择那种复印机型的画画班。 3，主持表演类的也很推荐，很有效果。我之前因为孩子上课不敢发言就给孩子报了主持班，现在不仅跟大人说话很有调条理，自己都敢竞选班长了。 4，现在在学跳舞，曾经想放弃，在老师和我的努力下，现在又每次都开心的去了。女孩子学跳舞练气质，我见过那些从小跳芭蕾舞的女孩，个个都带着仙气。 5，其实我还想让孩子打打篮球，这个可以锻炼孩子与别人的沟通协作能力，又能锻炼身体。可是她说打篮球的那里没有女孩子去，不肯去，所以作罢了。 6，孩子也报过其他班，但是她都没有坚持，最主要还是要有兴趣，然后家长也要多激励孩子，因为即使是对于自己喜欢的事也会遇到困难，也会有瓶颈期。 艺多不压身，只要孩子有兴趣，且能应付得过来，我觉得多学点东西没错，她少时学的所有东西都会内化成她生命的1部分，成为构成她优秀个体的每1个细胞。 大家这么关心这个问题，我把孩子画的画贴出两张。我认为给孩子报特长班或兴趣班，应着眼于未来而不是眼前，国家到2020年将全面取消高中特长生招生，目的也是希望兴趣培养能够省1点功利色彩。下面和大家分享1下我家孩子报特长班的真实经历。其实很早之前就有给孩子报特长班的想法，作为1个男孩子，我真心希望他学学跆拳道、球类运动或者游泳什么的，可我家熊孩子偏偏对这些不感冒，他从小就跟着爷爷学象棋，只有对象棋的兴趣特别浓厚。于是在征得他同意的情况下，我力排众议，而且克服了距离县城远的实际困难，给他报了象棋班。从初级班开始学起，然后到中级班和高级班，刚好学了整整3年。他从原来3脚猫的功夫到和爷爷打成平手，再到跟爷爷屡战屡胜，看着他的进步我真的很开心，但象棋给他带来的远不止棋艺上的进步，而是很多棋艺以外的收获，主要在以下几个方面: 学棋之前，熊孩子的老师反映他上课非常容易走神，他在家里做作业甚至看电视也是抓耳挠腮，几乎没有定力。学棋之后，他做事情的专注力比以前有了很大提升，给我最直观的感受就是他现在看书也好，做作业也好，能长时间坐得住了，效率也高多了。 我们都知道，下棋要想赢得对手必须有大局观而且要学会预判，也就是比对手能够多想几步。孩子在棋校里，老师经常通过残局或复盘来训练他们的大局观以及预判。经过1个学期的学习，他的思维缜密性得到了很大的提升，考虑问题比以往更加的全面，这1点不仅体现在做题目上，也体现在日常生活上。 以前，熊孩子凡事都是吃赢不吃输，处处受不得1点委屈，试考差了哭鼻子，比赛输了哭鼻子，甚至玩具坏了也哭鼻子。在棋校里，通过在棋盘上与对手的反复厮杀，从1开始输棋的气急败坏到现在无论输赢的气定神闲，他面对挫折的能力得到了极大的提升。我家熊孩子通过学棋得到的收获是看得见的，只可惜进了初中之后，诸多因素让他停止了学棋。我认为真正的特长培养和孩子的兴趣及天赋相关，与功利绝缘。对此我的建议如下: 孩子培养兴趣特长的最佳时间在幼儿园和小学阶段，因为有些兴趣爱好如棋类艺术类等越早效果越好，而且进入初中阶段后，随着课程的增多以及升学压力的增大，这些客观因素也不利于他们上兴趣班。 我们在给孩子选择上什么特长班时，1定要尊重孩子的选择，把兴趣爱好摆在第1位。家长千万不要盲从，人云亦云，为“特长”而培养特长。这样的话，孩子带着任务学习，只会出工不出力。 俗话说，师傅引进门修行在个人。当我们选定了什么特长班后，要想有所收获，和我们家长的付出有直接关系。这里的付出不仅体现在日常克服困难的接送上，还在平时的引导监督上，在孩子情绪出现波动时我们要及时安抚，在他们犯错时我们要及时指正，1路分担他们学艺的酸甜苦辣。 兴趣爱好的培养不仅能够提升孩子的能力，还能丰富他们的生活、陶冶他们的情操。所以，在结束特长班培训后，我们要努力把孩子的特长发展成长期爱好，这样的话，他们必将终身收益。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。希望我的建议能够帮助到你和你的孩子，祝孩子学习快乐！ ------------------ 我觉得，对于男孩来说，运动，球类的特长比较好。对于女孩来说，舞蹈，琴类的特长比较好。 我家是男孩，从小在学习上，我对孩子没有过多的要求。唯1的要求就是好好锻炼身体。所以在培养孩子的 体育 锻炼方面，我下了不少功夫。 孩子从1年级开始，就报了个武术班，孩子认真学了3年，后来因为练武术和上学时间有冲突，所以就停了。5年级时，因为孩子特别喜欢打羽毛球，我们就给孩子报了羽毛球吧。羽毛球差不多又学了3年，直到中考前才放弃。从小到大，我就给孩子只报过这两个兴趣班，其他的文化类兴趣班，1个也没报过。因为在我看来，男孩练武术和打羽毛球，都是最好的锻炼方式。练武术打羽毛球，不仅可以强身健体，而且，锻炼孩子的意志。我家孩子小时候，瘦瘦弱弱，胆子小，手脚协调能力差。后来经过武术班3年的摸爬滚打。孩子的体质明显增强，胆子也大多了，经过在武术班每天的体能训练，孩子的耐受能力，运动协调能力，大大增强。从小时候的怕运动，到后来变成学校的 体育 模范生。从小时候的成绩班级倒数，到后来的成功逆袭。 我觉得，这1切的改变，都归功于从小对孩子运动能力的培养 。练武术，打羽毛球，这些活动表面上看起来，只是 体育 运动，锻炼身体而已。 体育 运动它还有1个妙处，锻炼1个人的意志，磨练人的心智。身处竞争激烈的现代 社会 ，对于男孩子来说，强健的身体，顽强的意志，是他日后成就事业的最重要的资本。所以，家有男孩儿，给孩子报运动类兴趣班，非常有必要。 当然，如果为了高考加分的话，运动类项目，也是有优势的。大学都在招高水平运动员，对于运动员考生，大学门槛还是非常低的，考试成绩只要达到1本线，上个名牌重点大学，是很容易的事。 对于女孩子来说，我觉得报个舞蹈兴趣班，是非常好的。因为学舞蹈的孩子个个体型优美，气质脱俗。 对于1个女孩子来说，能从气质形象上做1个大的提升，这是多么美好幸福的事情。舞蹈，不仅能让女孩子变美，而且会让女孩子变得更优雅更自信。在这个看脸的时代，这是给女孩子最好的投资。所以我鼓励给女孩子报舞蹈班。如果孩子有兴趣的话，女孩还可以学学琴类。比如古筝，钢琴，小提琴 。1方面琴类可以陶冶情操，而且从功利的角度出发，如果孩子考不上好大学，将来还可以靠此谋生。现在许多校外兴趣培训班的老师，就是这种情况。我认识1个女孩，从小学古筝，后来考了艺术院校，在北京学了两年的古筝专业之后。先是给人打工，在琴行里教孩子们弹琴古筝。后来女孩1路打拼，几年功夫下来，女孩已成为1家大型古筝培训学校的老板。曾听女孩说，她非常感谢她妈妈当年逼她学琴，当年只是1个兴趣爱好，后来成为她的谋生手段，现在变成了她的事业。 孩子小时候，可以根据孩子的兴趣爱好，给孩子报个特长班。从长远里看，对孩子的成长是非常有益的。 选择什么样的兴趣班，我觉得主要看孩子的兴趣和家长对孩子未来规划的考虑。 兴趣班其实没有好与不好之说，只是适不适合的问题。以上只是我的个人看法，希望对你有用。 很高兴回答你的问题，我是两个孩子的宝妈，以前大宝45岁的时间，整天就是带着他玩，从来没有想过要报班，后来朋友的跳舞班转跆拳道给我们上课，我们也只上了几节课就放弃了。大宝到现在都12岁了，基本没有报过班。 2宝有点不同，幼儿园同学都在报班，他强烈要求报围棋，而且学的很不错。我还想报英语启蒙和别的班，他不愿意，只想学书法和羽毛球。2宝1直比较有主见，他喜欢的东西能坚持，而且学习的非常用心，学习的时间非常专注。也许是我想法比较简单，兴趣班我暂时只尊重孩子的想法，并没有想到以后会怎么样有用。 360行，行行出状元。兴趣加努力更容易成功。现在生活中兴趣班很多，英语启蒙、语言艺术、书法、跳舞、围棋、象棋、画画、古筝、钢琴、葫芦丝、 珠心算、街舞、游泳 、轮滑等等，尽量陪孩子选1个她自己喜欢的，并且能长期坚持下去的，因为孩子到45年级的时候，就是各种补课的时间，如果兴趣班又多，就会累坏孩子。 “台上在分钟，台下十年功”，所有舞台上表演优秀的孩子，背后真的付出了很多。如果你想孩子学的特长兴趣班最实用，1定要经常陪孩子练习，如果孩子在枯燥的学习中想放弃，也1定要好好引导。这也是为什么选择兴趣班的时间要求孩子1定喜欢的原因，不然很容易半途而废。 我心态算是比较淡然的那种，关于孩子学习兴趣班，前期都是多鼓励，点燃孩子们的兴趣，有时候在家里陪他们练习围棋，就是感觉亲子时光很快乐，孩子不玩手机也很好，所以并没有想着以后孩子能在围棋上有多大成就。给孩子报班前期功利心不能太强，那样会给孩子太压力。或者家长比孩子还在意结果，这样容易打消孩子学习的积极性。 我儿子现在7岁半了1年级，除了补习班，兴趣班有跆拳道，画画，机器人课。家里有钢琴，我自己可以教，但从小对乐趣就没兴趣。其中这3样都是连续上了两年以上的，跆拳道已经到了黑带。说实话，我觉得挺有用的，跆拳道就不用说了，强身健体从小身体就好，没跑过医院。机器人是从乐高升上去的，动手能力特别强，基本上现在可以独立完成12岁左右的乐高。画画，真的，到现在都画的特别丑，上次画了次国画都把自己丑哭了。但画画，其实对大脑特别好，训练逻辑条理，对以后学习图形题都有帮助，还可以培养孩子的耐性。值得庆幸的是，他自己对这几门课也是很喜欢，认真对待。我觉得不管学什么，坚持和认真，才是最可贵的。孩子从中学到的不仅是技能，还有“学习的能力”，这才是1生的宝藏！所以建议报兴趣班不要只学半年1年就放弃了，持之以恒才能有所收获呢先说说我自己的孩子，买了巧虎，报了***早教，然后还入了线上英语，报了创意美术，报了跳舞，因为年轻使劲折腾，最主要我有精力我女儿也开心，去上课之前我都告诉她我们今天又要去课上玩了，她就很期待，没有什么比玩中学更适合孩子的了。现在的很多用人单位都对有1技之长的应聘者有所青睐，比如银行很喜欢招艺术方面或 体育 方面有特长的，学习1项特长在将来能给孩子提供直接或间接的机会。加上家庭经济条件的提升，很多家长都愿意送孩子去上兴趣班。 但凡学习1样事物对孩子的帮助和益处都是分可量化和不可量化 。比如说学外语，你会跟外国人对话了，比如1门技艺，乐器和画画之类的，你可以给别人展示。学到的东西是可以秀给人看的，可以具体量化，多少个词，多少首曲子，多少幅作品，这些都是可以计算的，但学习的过程中孩子也学会了要坚持努力才会成功，这就是不可见的。比如上早教大部分早教课程对孩子的帮助就是不可量化的，我们往往不能准确说出上了早教到底哪里好，但对于早教给孩子带来的帮助又是肯定的， 这些不可见的益处往往体现在孩子的思维方式或者性格塑造，以及行为习惯，有时候不可见的帮助对孩子的影响可能更大，不实用不代表没有帮助。 周杰伦在音乐的造诣上很深，他从小被妈妈逼着练琴，虽然他自己说小时候过的不是很开心，别人都在玩耍的时候，他只能练琴，但后来很感激妈妈逼他的那些日子，从被逼到后面的喜欢，他的坚持不懈造就了他在音乐上不可取代的地位。朗朗的钢琴弹的很好，人们只看到了他台上的风光，却不晓得他背后的付出。他在很小的时候就展现了钢琴方面的天赋，他的爸爸为了陪伴和监督他练琴，辞去了工作，带着朗朗去北京求学，他妈妈就留在沈阳工作以给予家庭和朗朗求学的经济保障。他经常练琴到晚上十2点，虽然练琴很苦，但朗朗坚持下来了，并且他非常爱钢琴，把钢琴当作自己的好朋友。 他的成功是靠他的天赋加辛勤的汗水，还有父母的付出和经济的支持得来的，缺少其中的任1方面，都不可能造就今天的朗朗 。我们能看到他的钢琴演奏如行云流水，他在求学之路上的坚毅功不可没，他的坚毅的品格成就了他的钢琴事业，而1个人的坚毅我们往往是看不到的。 扯远了，再说回来。 3十6行，行行出状元。只要学有所成，那这个兴趣就是有实用性的 。加上政策又1直在变，现在吃香的以后可能就不吃香了。都说兴趣是最好的老师，学什么兴趣对孩子帮助最大，这个是因人而异的，没有标准答案，选择报什么兴趣班最好能结合孩子的兴趣点，这样更容易坚持下去，学到些东西。孩子还小不会像大人那样明知道不喜欢也会去坚持做1些事，小孩子的世界很简单，喜欢就是喜欢，不喜欢就是不喜欢。如果天天逼着去上兴趣班，不仅孩子不开心，父母也会觉得煎熬。除非你能像周杰伦母亲叶惠美女士那样天天操着木棍盯着儿子练琴，但前提是你要有个像周杰伦那样乖乖乖练琴的儿子。现在的兴趣班很多，5花8门，很多家长都挑花眼了，不知道怎么选就盲目跟风，孩子班里的同学报了什么兴趣班就跟着报什么，或者自己替孩子做主。3周岁之前，基本都是启蒙类的，也只能父母决定。3周以后，报之前最好先了解1下孩子的爱好。因为很多课程对小孩规定的年龄下限就是3周，小的时候可以尽量多接触1些兴趣课程，现在的兴趣班免费试听课很多，家长可以带孩子多去体验1下，顺便了解孩子的兴趣点，在平时的生活中帮助孩子发掘自己的兴趣，同时要观察自己孩子的欠缺的方面。等6周岁左右，孩子的认知水平已经达到1定的程度，对于喜好孩子自己也能用语言表达1些观点了，家长到时候可以取长补短，着重培养。同样的课程不同的兴趣班上课的方式和内容可能都不1样的，这也是我建议家长朋友们报课之前能上1下 试听课 的原因。孩子在上课家长也不能闲着，要了解1下兴趣班的师资，教育环境，教具等，多些了解多些比较。孩子大了，那个时候1旦决定要学就要卯足劲了， 不要轻易放弃 ，孩子会从中受益匪浅。 感谢大家的阅读。