焊接机器人的分类及特点有哪些?机器人手部的特点有哪些?
1、焊接机器人的分类及特点有哪些?
根据不同焊接原理,焊接方法分为电弧焊(arc welding),电阻焊(resistance welding),气焊(gas welding),压力焊(welding with pressure),波束焊接(beam welding),其他焊接方法,钎焊(soldering,brazing),7大类。从设备种类进1步可分为33种,从名称上细分在100种以上。参考标准:ISO 4063-2000,Welding and allied processes-Nomenclature of processes and reference number,等同GB/T 5185-2005 焊接及相关工艺方法代号。下图是1个简易分类图:你给的图片中所示焊接方法是熔化极气体保护焊,看不到气瓶种类,但焊接钢材用CO2气体保护焊就可以了。
2、机器人手部的特点有哪些?
机器人手部的特点:(1)手部与腕部相连处可拆卸。手部与腕部有机械接口,也可能有电、气、液接头。工业机器人作业时方便拆卸和更换手部。(2)手部是机器人末端执行器。它可以像人手那样具有手指,也可以不具备手指;可以是类人的手爪,作业的工具,比如装在机器人腕部上的喷漆枪、焊接工具等。(3)手部的通用性比较差。机器人手部通常是专用的装置,例如,1种手爪往往只能抓握1种或寸、重量等方面相近似的工件,1种工具只能执行1种作业任务。
3、变电站巡检机器人有哪些特点与优势?
变电站巡检机器人主要用于电力行业的巡检工作,电力是人们生活之根本,因此对电厂的日常巡检工作就必不可少,传统的电力巡检都是人工,这在安全性方面缺乏保障,并且巡检的全面性也不高,使用机器人巡检不仅保障安全问题,也提高了数据的准确性。变电站巡检机器人又称电力巡逻机器人。主要用于变电站、电厂的巡视工作。传统的巡查工作依靠人工检测记录,存在很大的缺陷。数据的准确性和效率相对较低,在数百伏的电站进行人工巡查危险系数高。璞数技术巡逻机器人很好地解决了这些问题,得到了广泛的应用。
4、工业机器人有哪些特点
工业机器人是面向工业领域的多关节机械手或多自由度的机器装置,能自动执行工作,是靠自身动力和控制能力,来实现各种功能的1种机器。那么工业机器人有哪些特点呢?
1、 可编程:工业机器人可随其工作环境变化的需要而再编程,因此它在小批量多品种具有均衡高效率的柔性制造过程中能发挥很好的功用,是柔性制造系统中的1个重要组成部分。
2、 拟人化:工业机器人在机械结构上有类似人的行走、腰转、大臂、小臂、手腕、手爪等部分,在控制上有电脑。
3、 通用性:除了专门设计的专用的工业机器人外,1般工业机器人在执行不同的作业任务时具有较好的通用性。比如,更换工业机器人手部末端操作器(手爪、工具等)便可执行不同的作业任务。
4、 技术多样性:工业机器人不仅具有获取外部环境信息的各种传感器,而且还具有记忆能力、语言理解能力、图像识别能力、推理判断能力等人工智能。这些都是微电子技术的应用,特别是计算机技术的应用密切相关。 关于工业机器人有哪些特点的介绍就到这里了。
5、焊接机器人的分类及特点有哪些?
焊接机器人的分类:1) 点焊机器人2) 弧焊机器人点焊机器人的特征:点焊对所用的机器人的要求都比较低。因为点焊只需点位掌握,至于焊钳在点与点之间的移动路径没有严格技术要求。这也是焊接机器人最早只能用来点焊的原因。点焊用机器人不仅要有足够的负重能力,而且在点与点之间移位时速度要迅速,过程要平稳,定位要精准,以减少工作的时间,提升机械臂工作效率。点焊机器人需要有的负载能力,取决于所用的焊钳样式。对于用与变压器分离的焊钳,40kg左右负载的机器人就足够了。但是,这种焊钳1方面由于2次电缆线长,电能损耗较大,也不利于机器人将焊钳伸入工件内部进行焊接;另1方面电缆线随机器人运动而不停运动,电缆的损耗快。因此,目前企业多采用1体式焊钳。这种焊钳连同变压器质量在75kg左右。考虑到机器人要有足够的负重能力,能以较快的加速度将焊钳送到空间位置进行准确焊接,1般都选用130kg左右负载的重型机器人。为了达到连续点焊时焊钳短距离快速度的要求。新的重型焊接机器人增加了可在0.3s内完成5cm位移的功能。这对电机的质量,微机的运算速度和算法都提出先进的要求。弧焊机器人的特征:弧焊过程比点焊过程要复杂1些,工具中心点(TCP),也就是焊丝端头的运动路径、焊枪的姿态、焊接的参数都要求精确掌控。所以,弧焊用机器人除了前面所述的基础功能外,还必须具备1些适应弧焊要求的功能。即使从理论上讲,有5个轴的焊接机器人就可以用来电弧焊,但是对复杂形状的焊缝,用5个轴的机器人却比较难做到。因此,除非焊缝比较单1,否则应尽量采用6轴机器人。
6、乐高机器人教学有哪些特点?
乐高机器人是1项培养孩子动手、操作、设计和创造的能力的创新型教学。 鼓励学生在生活中进行细致观察,充分调动学生的积极性,在课堂上再现、改进学生感兴趣的生活元素,培养学生的动手操作和设计能力。